Accompagnement et préparation à l’évaluation CQP Présentiel
Dernière mise à jour : 26/10/2026
Le formateur adapte sa pédagogie et son discours au public.
Objectifs de la formation
Réaliser le repérage des compétences préalable.
Rédiger les documents nécessaires à l'évaluation CQP (outils 2 et 6).
Préparer le candidat à l'évaluation finale CQP
Description
Repérage des compétences du candidat via l'outil 1
Entretien avec candidat et Tuteur(trice)
Rédaction de l'outil 1 du CQP
Rédaction de l'outil 2 du CQP
Comment compléter l'outil 2 ?
Accompagnement personnalisé
Rédaction de l'outil 6 du CQP
Comment compléter l'outil 6 ?
Accompagnement personnalisé
Préparation à l'évaluation finale
Comment bien se préparer son évaluation ?
Accompagnement personnalisé
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Prise en compte des besoins et attentes des apprenants.
Animation suscitant l'interactivité, les retours d'expériences des apprenants et du formateur.
Alternance de séquences théoriques et d'exercices, de mises en situation et débriefing, de jeux de rôles ou d'études de cas, d'analyses de situations amenées par les participants
Délivrance d'un certificat de réalisation de formation.
Moyens et supports pédagogiques
Présentation PowerPoint
Outils 1, 2 et 6 du CQP
Modalités d'évaluation et de suivi
Evaluation finale du candidat au CQP par un évaluateur de la CPNE chimie.
Evaluation de la satisfaction à chaud (QCM).
Formateurs
BOURGOIS Thierry
Formateur salarié en chimie et prévention des risques professionnels depuis 2015 à l’AFCIC
7 ans d’expérience en laboratoire et HSE
Licences professionnelles Chimie et QHSE
DUT Chimie